| CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN | |
| CPL1 | Mampu menerapkan prinsip-prinsip matematika, sains alam, dan prinsip rekayasa (engineering principles) untuk menyelesaikan masalah rekayasa yang berkaitan dengan material yang berasal dari dalam bumi (air permukaan (surface water), air tanah (ground water/hydrogeology), mineral, bebatuan, fluida hidrokarbon) dan fenomena kebumian/fenomena geologis (fenomena alam di permukaan dan di bawah permukaan bumi yang terjadi akibat struktur dan komposisi bumi), serta masalah-masalah rekayasa yang melibatkan dan/atau diakibatkan oleh fenomena kebumian; |
| CPL2 | Mampu menemukan sumber masalah rekayasa pada fenomena kebumian serta masalah-masalah rekayasa yang melibatkan dan/atau diakibatkan oleh fenomena kebumian; |
| CPL3 | Mampu melakukan riset yang mencakup identifikasi, formulasi, dan analisis material yang berasal dari bumi, fenomena kebumian, serta masalah-masalah rekayasa yang melibatkan dan/atau diakibatkan oleh fenomena kebumian; |
| CPL4 | Mampu merancang dan melaksanakan pemetaan geologi (geological mapping) dan menelaah data-data pemetaan untuk membuat desain model geologi dengan memanfaatkan perkembangan IPTEKS, untuk kajian keilmuan dan terapan di bidang ekstraksi, mitigasi, dan konservasi geologi; |
| CPL5 | Mampu memilih sumberdaya dan memanfaatkan perangkat perancangan dan analisis rekayasa berbasis teknologi informasi dan komputasi yang sesuai untuk melakukan aktivitas rekayasa berkaitan dengan material yang berasal dari dalam bumi dan fenomena kebumian; |
| CPL6 | Mampu terjun dan ikut serta dalam bagian dari alur ekonomi makro dan mikro yang berkaitan dengan sumber daya geologi, baik dari bagian yang terkecil sebagai pelaku ekonomi hingga bagian terbesar dan terpenting sebagai pemegang dan perumus kebijakan ekonomi |
| CPL7 | Mampu memahami maksud dan tujuan sebuah perundang-undangan disusun dan dapat berkecimpung dalam perumus dari kebijakan perundang-undangan yang berkaitan dengan ilmu kebumian |
| CPL8 | Memiliki sikap dan kemampuan yang sesuai visi misi dan tujuan pendidikan baik skala Universitas, Fakultas dan Departemen |
| CPL9 | Memiliki sikap dan rasa tanggung jawab secara menyeluruh baik di bidang keahliannya maupun di bidang sosial masyarakat |
| CPL10 | Mampu memiliki sikap dan rasa kemandirian dan kewirausahan dan memiliki semangat bersaing dan berjuang dalam mempertahankan kewirausahaannya |
